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南京书人幼儿园大三班---喜宝班

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新学期开始喽,希望小朋友们愉快的度过最后一年的幼儿园时光哦!

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开学第二天:符号点点名  

2014-09-02 13:27:26|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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认识了新的教室、新的朋友、新的玩具、新的早操,我们就进入了开学的第二天。
昨天,是老师第一次布置任务,孩子们都完成的很好,都认真的去寻找了标记并自己画了下来。但从孩子的作业中也能看出,孩子们较多的关注的是一些交通的标识,这可能源于之前的一些经验。
今天,我们就带孩子来认识各种各样的不同的符号,理解这些符号的含义。
开学第二天:符号点点名 - 喜宝班 - 南京书人幼儿园大三班---喜宝班
 
由于有了昨晚孩子们自己寻找和认识的经历,老师刚刚将挂图出示,孩子们就迫不及待的举手,要来分享自己的发现。
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那我们一起来看一看这些符号的含义吧。 
师:你认识哪个符号?它是什么意思?你怎么知道的?你在哪里见过这个符号?
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原来在我们的生活中,到处都有符号,不同的符号意义也不同,可以帮助我们更加便捷的生活。
那遇到下面的这些情况我们应该找什么符号标记呢?
开学第二天:符号点点名 - 喜宝班 - 南京书人幼儿园大三班---喜宝班

请小朋友们自己去找一找对应的符号吧。
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 在这次认识符号的活动中,孩子结合已有的经验感知符号的含义,但同时也扩展了关于符号的其它内容。符号不仅仅是我们第一时间会想到的交通标志,在生活中的各个环境里都会出现,可以让不认识字的我们也能知道一些信息。

明天见哦!

 

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