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南京书人幼儿园大三班---喜宝班

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课题研究:《寻宝》(一)  

2014-06-09 14:48:07|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本周我们开始了分享阅读读本《寻宝》的课题研究,先来看一下《寻宝》这本书吧------

封面
课题研究:《寻宝》(一) - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 第一页
课题研究:《寻宝》(一) - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 第二页
课题研究:《寻宝》(一) - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 第三页
课题研究:《寻宝》(一) - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 第四页
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第五页
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 第六页 
课题研究:《寻宝》(一) - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 其实这本书还有第七页,但今天没有给孩子看。

这本书讲述的是一个关于“海盗”的故事,但是关于海盗的形象孩子们了解吗?关于海盗的事情孩子们又知道多少呢?我们一起来看一看---------
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还有孩子发现宝儿的身上正好穿了一件海盗的衣服-----
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部分孩子对海盗不是特别了解,于是我们看了一段关于海盗的小视频。
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今天啊,海盗也给了我一张神秘的卡片,你们觉得它神秘吗?
------不神秘
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课题研究:《寻宝》(一) - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 
它神秘在什么地方呢?可以在教室找一找,看看有没有它的好伙伴在?
孩子们很快就发现了它的好伙伴。
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 那这些小卡片告诉了我们一个什么样的秘密呢?海盗想告诉我们我们什么呢?我们一起循着卡片找一找。。。。
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我们一起来看看,这个秘密的东西是什么?
----藏宝图
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藏宝图有什么作用呢?
看到这个图,你知道宝藏藏在哪里吗?
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那我们一起来看看这本大书-----
封面------你找到书的名字了吗?是什么?
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猜猜这群海盗要去干什么呢?
------要去偷宝藏,他们头上有两个圆圈,还有大圈圈,表示在想
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这是什么?要到哪里去?
-----这个海盗船要开到这个小岛上找宝藏。
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海盗们是什么样子的?
-----他们带了很多的武器,小男孩儿拿的是小铲子
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你们来学一学海盗的样子 
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小岛上的人欢迎他们吗?
---不欢迎
你怎么看出来的?
------海星 和螃蟹都是很害怕的样子。
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你们来学一学海星和螃蟹。
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------老师,我看到了藏宝图
和我们刚刚找到的藏宝图是一样的吗?
-------就是一样的。
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那接下来他们会到哪里呢?我们接着藏宝图去看一看,能不能看到宝藏。
现在到了哪里啊?
海盗们是什么样子的?
他们会说什么呢?
-------耶,太好啦,找到宝藏喽。
-------我就说是这里的吧。

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你们来学一学现在海盗的样子。
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海盗们找到了很多的宝石呢----
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 海盗们顺利的到达了山洞,找到了很多宝藏,接下来会发生什么事情呢?
------海盗们就把宝藏带回家了
-------可能有一个看宝藏的人,把海盗赶跑了
------警察来了,把海盗抓起来了
------有怪兽,把海盗都吓跑了
------有超人来打怪兽
。。。。。
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那我们用画的形式来把你们猜测的结局画下来-------
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孩子们创编的故事结局-----------
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中午散步的时候,有几个孩子在聊天---
A:明天我们来画藏宝图,我来画,你来找。
B:然后我再画,你来找。。。
C\A:好的好的。。。。

那我们明天就来玩玩藏宝图的游戏吧。。。。

未完待续。。。。。
 

 

 
 


 
 

 

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