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南京书人幼儿园大三班---喜宝班

喜宝们,加油!

 
 
 

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新学期开始喽,希望小朋友们愉快的度过最后一年的幼儿园时光哦!

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看标记贴图形  

2014-03-18 13:02:59|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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天气真好,大家一起来开动脑筋咯!
题目的意思,你知道吗?
幼儿:有大人和小人,还有电视机和红色。
            大标记,长方形。小标记,红色标记。

看图贴标记 - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 
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 请你连起来说这个题目的意思。
幼儿:大的长方形。
           小的红色图形。
看图贴标记 - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 这儿有几个图形,请你来送给相应的标记。
看图贴标记 - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 
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 出现不同答案,举手表决——
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 请你按标记贴图形————
看图贴标记 - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 
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看图贴标记 - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
让人高兴的是,所有的孩子都很好地完成了作业,全部满分!
 看图贴标记 - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 YEAH——大家都做对啦!看图贴标记 - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
看图贴标记 - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 
梯形是我们之前几周都在学习的内容,上周也做了相应的练习!
所以今天没有给大家讲解,只是给了引导语——请你给梯形涂上颜色!
这也是学期以来的一次,专项发展观察!
看图贴标记 - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
 从以上的两张作业我们能看到,孩子们之间对梯形的认识和理解的存在着差异!
作业一:幼儿能自主找到部分梯形(较为明显的梯形)。达到“良好”的评价目标。
作业二:大部分孩子的作业都属于这一种,对梯形的认识比较全面,达到“优秀”的评价目标。
当然,除了对梯形的认识存在差异,观察力和做作业时候的细致耐心,也是必要的因素。

亲爱们,明天见!看图贴标记 - 喜宝班 - 南京书人幼儿园中三班---喜宝班
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