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南京书人幼儿园大三班---喜宝班

喜宝们,加油!

 
 
 

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新学期开始喽,希望小朋友们愉快的度过最后一年的幼儿园时光哦!

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听信号走  

2012-04-23 13:20:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天果果班的宝宝在老师的带领下一起学习了听信号走的本领。

首先老师请宝宝们分辨铃鼓声音的“快”和“慢”,原地来练习快步走、慢步走。

听信号走 - 果果班 - 南京市书人幼儿园托三班

 

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接着玩了一个“快快走,慢慢走”的游戏。游戏要求宝宝听到快节奏的铃鼓声音时,能按快节奏行进,而在听到慢节奏的铃鼓声响时能迅速变为慢节奏来行进。

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快快走》》》》

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 慢慢 走》》》

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 现在我们再来玩一个“高人走”和“矮人走”的游戏。

这次咱们来听铃鼓声音的“高”和“底”,声音高的时候,我们学“高人走”,声音低的时候,我们就“矮人走”!

听信号走 - 果果班 - 南京市书人幼儿园托三班

 

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这个时候,淇淇宝宝也积极地参加到我们的活动中咯!
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今天的游戏玩得太高兴了,咱们“便步走”和老师回班补点水,休息一会吧!

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 本次活动中,重难点是听信号来做相应的行进动作,果果班的宝宝在这个方面做得还是比较好的,在老师带领下,他们对于节奏和音高的变化能及时做出对应的反应。听信号走 - 果果班 - 南京市书人幼儿园托三班在以后的活动中,随着幼儿的能力增强和对活动规则的认识逐步深入,老师会逐步“撒手”,只作为活动的引导者,让孩子们自己在游戏中逐步增强规则意识、反应力和动作等能力。

 

图书漂流活动PP

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 老师发现我们班的宝宝都是爱学习的宝宝,每个宝宝都买了好多好多书本呢!

希望你们能从这些书中得到许多知识哦!听信号走 - 果果班 - 南京市书人幼儿园托三班

 

每日之星——小舞台

我和东东一起表演!

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 谢谢大家!

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淇淇,你也来演一个吧!
好的!
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我找找还有什么乐器
听信号走 - 果果班 - 南京市书人幼儿园托三班

 演完了,鼓掌呀!

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我唱《小毛驴》
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 PS:周一气温较高,周二却为有雨天气哦,气温也有所下降,请大家注意哦!

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